Vestnik of the St. Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia Vestnik of the St. Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России 2071-8284 2949-1150 71995 10.35750/2071-8284-2024-2-264-274 ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КОГНИТИВНАЯ ЭРГОНОМИКА LABOUR PSYCHOLOGY, ENGINEERING PSYCHOLOGY AND COGNITIVE ERGONOMICS ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КОГНИТИВНАЯ ЭРГОНОМИКА The problem of research life goals and dispositional materialism in the structure of professional self-awareness of employees of internal affairs bodies Проблема исследования жизненных целей и диспозиционного материализма в структуре профессионального самосознания сотрудников органов внутренних дел https://orcid.org/0000-0002-9174-4026 Шарафутдинова Наталья Владимировна Sharafutdinova Natalia Vladimirovna Shnv_70@mail.ru

кандидат психологических наук;

candidate of psychological sciences;

 Московский университет МВД России имени В.Я. Кикотя Москва Россия Moscow University of the MIA of Russia named after V. Ya. Kikot Moscow Russian Federation 28 06 2024 28 06 2024 2024 2 264 274 04 12 2023 20 04 2024 https://russianjournaldeviantbehavior.ru/en/nauka/article/71995/view

Введение. Статья посвящена анализу жизненных целей, стремлений, материализма сотрудников органов внутренних дел, подбору психодиагностического инструментария в рамках глобального исследования профессионального самосознания субъектов служебной деятельности. Актуальность темы исследования связана с неопределённостью структуры профессионального самосознания личности, отсутствием разработанной программы и методики эмпирического исследования профессионального самосознания, рекомендованных методик для диагностики, в том числе жизненных целей, стремлений, материализма. Для качественной деятельности органов внутренних дел необходимо решать кадровые вопросы, отбирать на службу наиболее перспективных, надежных сотрудников, сопровождать их на протяжении всей службы, способствовать их профессиональному развитию. В связи с этим возрастает роль психолога органов внутренних дел в проведении индивидуальной и групповой работы с сотрудниками, осуществлении психодиагностики и последующего сопровождения. Методы. В ходе проведения данной части научного исследования нами использовались такие методы, как научно-категориальный анализ, типологизация, тестирование. Результаты. Опросник «Индекс стремлений» (Т. Кассер, Р. Район в адаптации Т. О. Гордеевой, О. А. Сычева, В. А. Егорова) позволил оценить выраженность как внешних, так и внутренних стремлений личности, дать им общую оценку и по отдельным шкалам соответственно. Данный опросник включен в программу исследования профессионального самосознания субъектов служебной деятельности с указанием в качестве мотивационных компонентов структуры следующих: отношения, сообщество, внешность, известность, влиятельность. К рефлексивным компонентам отнесли самовыражение. Получены результаты диагностики диспозиционного материализма как составной части структуры профессионального самосознания; выявлены положительные связи между отдельными показателями компонентного состава структуры профессионального самосознания.

Introduction. The article is devoted to the analysis of life goals, aspirations, materialism of employees of internal affairs bodies, the selection of psychodiagnostic tools in the framework of a global study of professional self-awareness of subjects of official activity. The relevance of the research topic is determined by the uncertainty of the structure of professional self-awareness of the individual, the lack of a developed program and methodology for empirical research of professional self-awareness, recommended methods for diagnosis, including life goals, aspirations, materialism. For the activities of the internal affairs bodies, it is necessary to solve personnel issues, select the most promising, reliable employees for service, accompany them throughout their service, and promote their professional development. In this regard, the role of the psychologist of the internal affairs bodies in conducting individual and group work with employees, carrying out psychodiagnostics and subsequent support is increasing. Methods. In carrying out this part of the scientific research, we used such methods as scientific categorical analysis, typologization, testing. Results. The questionnaire “Index of aspirations” (T. Kasser, R. District in the adaptation of T. O. Gordeeva, O. A. Sychev, V. A. Egorova) made it possible to assess the severity of both external and internal aspirations of a person, to give them a general assessment and on separate scales, respectively. This questionnaire is included in the program of the study of professional selfawareness of subjects of official activity, indicating the following as motivational components of the structure: relationships, community, appearance, fame, influence. Self-expression was attributed to the reflexive components. The results of the diagnosis of dispositional materialism as an integral part of the structure of professional self-awareness are obtained; positive relationships between individual indicators of the component composition of the structure of professional self-awareness are revealed.

 профессиональное самосознание жизненные цели внутренние стремления внешние стремления диспозиционный материализм психологическая диагностика professional self-awareness life goals internal aspirations external aspirations dispositional materialism psychological diagnostics

Пряжникова Е. Ю., Чистовский Д. И. Самосознание студентов с ОВЗ на этапе профессионального развития // Психологическая наука и образование. – 2014. – Т. 19. – № 4. – С. 81–91. Pryazhnikova Ye. Yu., Chistovskiy D. I. Samosoznaniye studentov s OVZ na etape professional’nogo razvitiya // Psikhologicheskaya nauka i obrazovaniye. – 2014. – T. 19. – № 4. – S. 81–91. Борозинец Н. М. Дефиниция «профессиональное самосознание» в трудах отечественных и зарубежных учёных // Мир науки, культуры, образования. – 2014. – № 1 (44). – С. 16–18. Borozinets N. M. Definitsiya «professional’noye samosoznaniye» v trudakh otechestvennykh i zarubezhnykh uchonykh // Mir nauki, kul’tury, obrazovaniya. – 2014. – № 1 (44). – S. 16–18. Дугарова Т. Ц., Прохоренко Е. О. Профессиональное самосознание студентов магистратуры, обучающихся по направлениям «Психология» и «Педагогика» // Общество: социология, психология, педагогика. – 2020. – № 8 (76). – С. 53–60; https://doi.org/10.24158/spp.2020.8.9. Dugarova T. Ts., Prokhorenko Ye. O. Professional’noye samosoznaniye studentov magistratury, obuchayushchikhsya po napravleniyam «Psikhologiya» i «Pedagogika» // Obshchestvo: sotsiologiya, psikhologiya, pedagogika. – 2020. – № 8 (76). – S. 53–60; https://doi.org/10.24158/spp.2020.8.9. Абульханова К. А. Сознание личности как жизненная способность // Мир психологии. – 2018. – № 2 (94). – С. 30–36. Abul’khanova K. A. Soznaniye lichnosti kak zhiznennaya sposobnost’ // Mir psikhologii. – 2018. – № 2 (94). – S. 30–36. Федорова Е. П. Жизненные цели как показатели процесса жизненного самоосуществления на этапе профессионального становления // Вестник Московского института государственного управления и права. – 2017. – № 1 (17). – С. 154–157. Fedorova Ye. P. Zhiznennyye tseli kak pokazateli protsessa zhiznennogo samoosushchestvleniya na etape professional’nogo stanovleniya // Vestnik Moskovskogo instituta gosudarstvennogo upravleniya i prava. – 2017. – № 1 (17). – S. 154–157. Гайфуллин А. Ю. Ценностные ориентации и жизненные цели современной молодежи Республики Башкортостан // Уфимский гуманитарный научный форум. – 2022. – № 1 (9). – С. 120–127; https://doi.org/10.47309/2713-2358_2022_120_127. Gayfullin A. Yu. Tsennostnyye oriyentatsii i zhiznennyye tseli sovremennoy molodezhi Respubliki Bashkortostan // Ufimskiy gumanitarnyy nauchnyy forum. – 2022. – № 1 (9). – S. 120–127; https://doi.org/10.47309/2713-2358_2022_120_127. Седова Н. Н. Жизненные цели и стратегии россиян: контекст пассионарности // Социологический журнал. – 2016. – Т. 22 – № 2. – С. 73–91; https://doi.org/10.19181/socjour.2016.22.2.4260. Sedova N. N. Zhiznennyye tseli i strategii rossiyan: kontekst passionarnosti // Sotsiologicheskiy zhurnal. – 2016. – T. 22 – № 2. – S. 73–91; https://doi.org/10.19181/socjour.2016.22.2.4260. Гордеева Т. О., Сычев О. А., Егоров В. А. Диагностика жизненных целей: Краткая версия опросника «Индекс стремлений» // Психологический журнал. – 2023. – Т. 44. – № 4. – С. 49–62; https://doi.org/10.31857/S020595920027085-9. Gordeyeva T. O., Sychev O. A., Yegorov V. A. Diagnostika zhiznennykh tseley: Kratkaya versiya oprosnika «Indeks stremleniy» // Psikhologicheskiy zhurnal. – 2023. – T. 44. – № 4. – S. 49–62; https://doi.org/10.31857/S020595920027085-9. Карпинский К. В., Кисельникова (Волкова) Н. В. Опросник диспозиционного материализма (ОДМ): концептуальные основы и психометрическая разработка // Психологический журнал. – 2019. – Т. 40. – № 1. – С. 104–117; https://doi.org/10.31857/S020595920002256-7. Karpinskiy K. V., Kisel’nikova (Volkova) N. V. Oprosnik dispozitsionnogo materializma (ODM): kontseptual’nyye osnovy i psikhometricheskaya razrabotka // Psikhologicheskiy zhurnal. – 2019. – T. 40. – № 1. – S. 104–117; https://doi.org/10.31857/S020595920002256-7. Абульханова К. А. Проблемы сознания и его исследований в отечественной психологии XX–XXI столетий / Фундаментальные и прикладные исследования современной психологии : результаты и перспективы развития : сборник научных работ / отв. ред. А. Л. Журавлёв, В. А. Кольцова. – Москва: Институт психологии РАН, 2017. – С. 158–166. Abul’khanova K. A. Problemy soznaniya i yego issledovaniy v otechestvennoy psikhologii XX–XXI stoletiy / Fundamental’nyye i prikladnyye issledovaniya sovremennoy psikhologii : rezul’taty i perspektivy razvitiya : sbornik nauchnykh rabot / otv. red. A. L. Zhuravlov, V. A. Kol’tsova. – Moskva: Institut psikhologii RAN, 2017. – S. 158–166. Пряжникова Е. Ю., Егоренко Т. А. Проблема профессионального становления личности. // Современная зарубежная психология. – 2012. – Т. 1. – № 2. – С. 111–122. Pryazhnikova Ye. Yu., Yegorenko T. A. Problema professional’nogo stanovleniya lichnosti // Sovremennaya zarubezhnaya psikhologiya. – 2012. – T. 1. – № 2. – S. 111–122. Гудименко О. В. Самодетерминация стремления к самоактуализации и достижению успеха в юношеском возрасте // International Journal of Medicine and Psychology. – 2023. – Т. 6. – № 2. – С. 189–194. Gudimenko O. V. Samodeterminatsiya stremleniya k samoaktualizatsii i dostizheniyu uspekha v yunosheskom vozraste // International Journal of Medicine and Psychology. – 2023. – T. 6. – № 2. – S. 189–194. Гадилия А. М., Месникович С. А. Жизненные цели в структуре профессионального становления студентов // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки. – 2016. – № 16-2. – С. 59–65. Gadiliya A. M., Mesnikovich S. A. Zhiznennyye tseli v strukture professional’nogo stanovleniya studentov // Nauchnyye trudy Respublikanskogo instituta vysshey shkoly. Istoricheskiye i psikhologo-pedagogicheskiye nauki. – 2016. – № 16-2. – S. 59–65. Скосырева Н. Д., Зинич А. В., Помогаев В. М., Разумов В. И., Ревякина Ю. Н., Васюкова М. В. Жизненные перспективы, ценности и цели молодежи Сибири (по данным исследования в Сибирском федеральном округе) // Идеи и идеалы. – 2022. – Т. 14. – № 2-2. – С. 411–428; https://doi.org/10.17212/2075-0862-2022-14.2.2-411-428. Skosyreva N. D., Zinich A. V., Pomogayev V. M., Razumov V. I., Revyakina Yu. N., Vasyukova M. V. Zhiznennyye perspektivy, tsennosti i tseli molodezhi Sibiri (po dannym issledovaniya v Sibirskom federal’nom okruge) // Idei i idealy. – 2022. – T. 14. – № 2-2. – S. 411–428; https://doi.org/10.17212/2075-0862-2022-14.2.2-411-428. Сластенин В. А. Профессиональное самосознание учителя // Сибирский педагогический журнал. – 2005. – № 2. – С. 170–177. Slastenin V. A. Professional’noye samosoznaniye uchitelya // Sibirskiy pedagogicheskiy zhurnal. – 2005. – № 2. – S. 170–177. Рожков Д. В., Агапов В. С., Абдурахманов Р. А. Особенности проявления личностных структурных компонентов самоуправления студентов в учебной деятельности // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. – 2023. – № 2 (63). – С. 22–30; https://doi.org/10.26456/vtpsyped/2023.2.022. Rozhkov D. V., Agapov V. S., Abdurakhmanov R. A. Osobennosti proyavleniya lichnostnykh strukturnykh komponentov samoupravleniya studentov v uchebnoy deyatel’nosti // Vestnik Tverskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Pedagogika i psikhologiya. – 2023. – № 2 (63). – S. 22–30; https://doi.org/10.26456/vtpsyped/2023.2.022.