1. Зайырбекова, А. А. (2025). Подростковый суицид в Кыргызстане: психологические факторы и феноменологические особенности. В Педагогика и психология в деятельности сотрудников правоохранительных органов: интеграция теории и практики: материалы международной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 16 октября 2025 года, стр. 57–66). Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации.

2. Караяни, А. Г., Караяни, Ю. М., Кийко, А. Ю., Утюганов, А. А., Чекунов, А. А. (2025). Принципиальная модель и методы оказания психологической помощи раненым: монография. Санкт-Петербург: Военная ордена Жукова академия войск национальной гвардии Российской Федерации.

3. Кодиркулов, А. С. (2025). Современные формы и особенности контрпродуктивного поведения сотрудников органов внутренних дел. В Педагогика и психология в деятельности сотрудников правоохранительных органов: интеграция теории и практики: материалы международной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 16 октября 2025 года, стр. 72–77). Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации.

4. Макух, Н. О. (2025). Основные направления психологического консультирования по семейным вопросам в уголовно-исполнительной системе. В Педагогика и психология в деятельности сотрудников правоохранительных органов: интеграция теории и практики: материалы международной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 16 октября 2025 года, стр. 67–71). Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации.

5. Марченко, Г. В. (2025). Формирование мировоззренческих ценностей сотрудников полиции как приоритетное направление информационно-пропагандистской работы в органах внутренних дел. В Педагогика и психология в деятельности сотрудников правоохранительных органов: интеграция теории и практики: материалы международной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 16 октября 2025 года, стр. 35–44). Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации.

6. Петров, В. Е. (2025). Влияние временной перспективы на личностный выбор соучастия в экстремальном добровольчестве. В Педагогика и психология в деятельности сотрудников правоохранительных органов: интеграция теории и практики: материалы международной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 16 октября 2025 года, стр. 24–29). Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации.

7. Селин, П. В., Илакавичус, М. Р. (2024). Подготовка начальствующего состава и педагогических работников суворовских военных училищ МВД России к совместной воспитательной деятельности: монография. Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации.

8. Фам, В. К. (2025). Конкурс «Лучший по профессии» как одно из основных направлений личностно-профессионального развития преподавателей Народной полицейской Академии Социалистической Республики Вьетнам. В Педагогика и психология в деятельности сотрудников правоохранительных органов: интеграция теории и практики: материалы международной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 16 октября 2025 года, стр. 30–34). Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации.

9. Чопик, О. А. (2025). Развитие субъектности курсантов образовательных организаций высшего образования МВД России в условиях цифровой дидактики. В Педагогика и психология в деятельности сотрудников правоохранительных органов: интеграция теории и практики: материалы международной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 16 октября 2025 года, стр. 10–23). Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации.